2017/4/17 星期一

杭州 晴

有一种情结，叫“我是劳动路小学文艺班的学生”。

大家能看出我在哪里吗？

当你碰到一个劳动路小学文艺班的旧生时，瞬间，世界都会变的美好起来……

因为那时的我们，寄宿在劳动路小学那栋楼的最高层，一条长长的走廊，南边是教室，北边是教室改成的宿舍。

那在顶层住着的，才是文艺班的学生，意味着同学都是从各个学校挑选来的文艺尖子生。寄宿制的学校，在当时，就是一种“非同寻常”学校的代名词。所以，学生们自然是有种特别的优越感。

那优越感还来自每天下午不用上课的特别安排。上午是文化课，而下午是排练的时间…..这种事情，就算在现在，也都是孩子们不可能享受到的待遇。我常常跟剑莹说起，如果现在的孩子可以跟我们儿时那样，他们会是多么的幸福啊…..

而文艺班的学生们，还能享受到政府的津贴，那在当时，简直就是件了不起的事啊！第一次由学校分发给我们的营养品“麦乳精”时，那种“高大上”的感觉，简直了！而且，还是每月一份！

直到现在，每次在伦敦享受一份下午茶时，Scone（司考）是必须叫的，因为，第一次吃这种奶味极浓的点心，就是在劳动路小学文艺班演出后的点心包里……

文艺班的学生，没有超过20%的同学可以继续在音乐界发展，成为真正的音乐家，这多少也是符合了“二八原理”了，但音乐教育给予我们的润泽，则滋养了我们一生……就连老大哥边宏，在市教育局里的工作，也是跟音乐教育相关的。

而我，就算是当年文艺班里最不起眼的那个小女生，现在也是为了一个说不清楚、道不明白的原因，组建了一个公益的男童合唱团……

这，便是我一开始所说的那个：有一个情结，就是我来自劳动路小学文艺班……可见，音乐教育的魅力所在！

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